Visueel Tekenen

Eén beeld zegt meer dan duizend woorden. Daarom ben ik ook zo’n fan van zakelijk tekenen. Het visueel maken. Een verhaal op een duidelijke manier begrijpelijk maken voor anderen.  

Reflecteren.

Persoonlijk vind ik reflecteren een belangrijke vaardigheid die je op zoveel verschillende momenten kunt inzetten, je leven lang.
Toen ik als jongere naar school ging ‘moest’ ik altijd reflecteren. Verantwoordverslagen, STARRT verslagen en intervisiegesprekken voeren. Dat vond ik saai, het ging altijd op dezelfde manier. In mijn jaren als docent heb ik geprobeerd een wijze te vinden waarop het reflecteren voor een jongere aantrekkelijker wordt. Want dat het voor hen belangrijk is, staat vast. Het helpt een jongere om zich bewust te worden van zijn/haar sterke punten en waar de persoonlijke ontwikkeling nog in kan groeien. Daardoor vergroot het zelfbewustzijn en vormt de jongere zich een eigen identiteit. Ook krijg je als jongere inzicht en begrip in het leerproces en ontdekt een je welke strategie het meest effectief voor je is.
En zo ontstonden er reflecties, visueel aantrekkelijk gemaakt doordat ik ze voornamelijk tekende. In de reflectie gaat het over een onderwerp waarbij ik een aantal vragen stel. De jongere kan daar antwoord op geven, en vervolgens kan het bijvoorbeeld klassikaal besproken worden. Doordat het visueel aantrekkelijk is, motiveert het de jongere om na te denken; te reflecteren. Tevens zorgen de icoontjes ervoor dat het begrip beklijft en dat het antwoord op een later moment sneller naar boven komt wanneer de jongere het icoontje weer ziet.